Tytuł:

Prężność rodzinna – rola zasobów religijnych i duchowych

Tytuł odmienny:

Family resilience – the role of religious and spiritual resources

Tytuł publikacji grupowej:

Studia Pedagogiczne

Twórca:

Moskal, Dominik  ; Pyrz, Bartosz Leszczyńska, Weronika

Współtwórca:

Matyjas, Bożena. Red.

Słowa kluczowe:

prężność rodzinna  ; religijność  ; duchowość zasoby rodzinne

Abstrakt:

Prężność rodzinna to zagadnienie wyrosłe na gruncie badań nad prężnością indywidualną. Istotną rolę w jej rozumieniu odgrywają zasoby rodziny. Umożliwiają one jej członkom skuteczne poradzenie sobie ze stresorem oraz adaptację do rzeczywistości obarczonej skutkami oddziaływania niekorzystnych okoliczności. Należy wymienić wśród nich zasoby duchowe i religijne. Dzięki nim rodzina może nadać znaczenie wydarzeniom związanym ze stresorem oraz postrzegać go w kategoriach możliwego do rozwiązania problemu. Tego typu zasoby umieszczają doświadczany przez rodzinę kryzys oraz radzenie sobie z nim w ramach wartości. Niniejsza praca ma na celu analizę zjawiska prężności rodzinnej w świetle duchowych i religijnych zasobów rodziny. Przytoczono najistotniejsze modele prężności rodzinnej oraz właściwości rodzin prężnych. Przywołano wyniki badań nad rolą duchowości i religijności w funkcjonowaniu rodziny. Wskazano na mechanizmy, dzięki którym religijność i duchowość mogą wspierać rodzinę. Dokonano syntezy wyników przytoczonych badań z pojęciem prężności rodzinnej. Wskazano na możliwe dalsze kierunki badań.

Spis treści:

ARTYKUŁY I ROZPRAWY
TERESA WILK, Wartość sztuki, a jej postrzeganie/odczuwanie przez młodzież . . . .. . . 9
ALEKSANDRA SOBAŃSKA, Główne bariery w prowadzeniu edukacji tanatologicznej . . . . . . . 25
CEZARY KURKOWSKI, Etyka w „świecie wartości” menedżerów – wybrane problemy . . . . . . . . . . . 39
DOMINIK MOSKAL, BARTOSZ PYRZ, WERONIKA LESZCZYŃSKA , Prężność rodzinna – rola zasobów religijnych i duchowych . . . . .. . . . . 53
BADANIA I KOMUNIKATY
KATARZYNA ZIĘBAKOWSKA-CECOT, PAULINA WIECZOREK, Cyfrowe przygotowanie przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji do wdrażania koncepcji steam . . . . . . 79
MAŁGORZATA JOANNA KARWASZ, Kultura organizacyjna zespołów nauczycielskich – diagnoza i tendencje zmian. Komunikat z badań . . . . . . . 97

Miejsce wydania:

Kielce

Opis fizyczny:

s. 53–75

ISSN:

2083-179X

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach

Data wydania:

2024

Identyfikator:

doi:10.25951/14273

Język:

polski

Jest częścią:

Studia Pedagogiczne. Problemy społeczne, edukacyjne i artystyczne

Ma część:

T. 45

Typ:

tekst

Prawa dostępu:

otwarty dostęp

Format:

application/pdf