Piotrkowskie Zeszyty Historyczne
Celem artykułu jest przegląd ilustracji prasowych z lat 1905-1914 poświęconych dzieciom i młodzieży, aby odpowiedzieć na pytanie o sposoby wizualizacji zagadnień związanych z procesem edukacji i wychowania. Kwerendą objęto wybrane periodyki wydawane na terenie Królestwa Polskiego: dwa popularne tygodniki („Tygodnik Ilustrowany” i „Świat”), a także dwa tytuły o węższym profilu, czyli „Wieś Ilustrowaną” skierowaną do środowiska ziemiańskiego oraz „Bluszcz” – jeden z pierwszych tygodników kobiecych. W analizowanym okresie niespełna dekady kwerenda w warszawskich ilustrowanych pismach społeczno-kulturalnych przyniosła wiele materiału badawczego dotyczącego przedstawień dzieciństwa i młodości. Najliczniejszą grupę stanowiły bardzo podobne fotografie dokumentujące różnego rodzaju placówki oświatowe lub opiekuńcze. Udało się jednak również wyodrębnić liczną grupę obrazów, które w różny sposób odnosiły się do ważnych aspektów edukacji i wychowania, będąc świadectwem postaw i poglądów dominujących w ówczesnym polskim społeczeństwie.
Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego. Filia w Piotrkowie Trybunalskim
oai:bibliotekacyfrowa.ujk.edu.pl:12075 ; doi:10.25951/4881
Piotrkowskie Zeszyty Historyczne
Aug 7, 2024
Aug 7, 2024
8
https://bibliotekacyfrowa.ujk.edu.pl/publication/4881