@misc{Świętosławska_Agnieszka_Edukacja_2022,
 author={Świętosławska, Agnieszka},
 address={Piotrków Trybunalski},
 howpublished={online},
 year={2022},
 publisher={Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego. Filia w Piotrkowie Trybunalskim},
 language={polski},
 abstract={Celem artykułu jest przegląd ilustracji prasowych z lat 1905-1914 poświęconych dzieciom i młodzieży, aby odpowiedzieć na pytanie o sposoby wizualizacji zagadnień związanych z procesem edukacji i wychowania. Kwerendą objęto wybrane periodyki wydawane na terenie Królestwa Polskiego: dwa popularne tygodniki („Tygodnik Ilustrowany” i „Świat”), a także dwa tytuły o węższym profilu, czyli „Wieś Ilustrowaną” skierowaną do środowiska ziemiańskiego oraz „Bluszcz” – jeden z pierwszych tygodników kobiecych. W analizowanym okresie niespełna dekady kwerenda w warszawskich ilustrowanych pismach społeczno-kulturalnych przyniosła wiele materiału badawczego dotyczącego przedstawień dzieciństwa i młodości. Najliczniejszą grupę stanowiły bardzo podobne fotografie dokumentujące różnego rodzaju placówki oświatowe lub opiekuńcze. Udało się jednak również wyodrębnić liczną grupę obrazów, które w różny sposób odnosiły się do ważnych aspektów edukacji i wychowania, będąc świadectwem postaw i poglądów dominujących w ówczesnym polskim społeczeństwie.},
 title={Edukacja i wychowanie dzieci i młodzieży w ilustracji prasowej na przykładzie wybranych czasopism społeczno-kulturalnych początku XX wieku},
 type={tekst},
 doi={10.25951/4881},
}