@misc{_Problemy,_2021,
 address={Kielce},
 howpublished={online},
 contents={SŁAWOMIR KOZIEJ Wprowadzenie 7 TAMARA ZACHARUK Edukacja włączająca jako czynnik warunkujący realizację ścieżki zawodowej studentów z niepełnosprawnościami 9 URSZULA DWORSKA-KACZMARCZYK Ties with one’s region as a value in the opinions of students of preschool and early school education 25 ALDONA KOPIK Edukacja pedagogiczna w kształceniu zawodowym pielęgniarek i pielęgniarzy 35 ЕЛЕНА АСМАКОВЕЦ Программа снижения воздействия стресс-факторов в профессиональной деятельности социальных работников 47 ЗОЯ ЛУКАШЕНЯ Роль консалтинга в развитии организационной культуры образовательного учреждения 59 MAŁGORZATA WIŚNIEWSKA Kształtowanie kompetencji wychowawcy – opiekuna uchodźcy 69 PAWEŁ GARBUZIK Treści edukacji międzykulturowej w polskiej szkole ponadpodstawowej 75 MIROSŁAW Z. BABIARZ O znoszeniu barier w edukacji czyli pomocy dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami i dysfunkcjami w ramach projektu M-Terapia 85 TOMASZ WARZOCHA Nowoczesne technologie w cyfrowej społeczności nauczyciela akademickiego 91 ANNA WINIARCZYK Media oraz multimedia w procesie kształcenia plastyczno-technicznego 101 KATARZYNA ROGOZIŃSKA Stymulująca rola mediów w aktywności muzycznej dzieci w ocenie nauczycieli przedszkola – badania własne 115 ANNA WOŁPIUK-OCHOCIŃSKA, ANNA WAŃCZYK-WELC Poziom poczucia szczęścia u wychowanków domów dziecka i rodzin zastępczych na przykładzie dzieci i młodzieży z okolic Rzeszowa 127 KATARZYNA POTACZAŁA-PERZ Psychologia pozytywna w edukacji 141 RENATA MISZCZUK Aktywizacja społeczno-kulturalna osób starszych 151},
 year={2021},
 publisher={Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach},
 language={polski},
 language={rosyjski},
 language={angielski},
 abstract={Publikacja jest efektem prac naukowców z czterech ośrodków akademickich w Polsce oraz Rosji i Białorusi. Autorzy poruszają w niej wybrane aspekty szerokiej rzeczywistości edukacyjnej związanej m.in. z: przygotowaniem studentów i przyszłych nauczycieli do pracy zawodowej, kształceniem pedagogów pracujących w środowiskach wielokulturowych i realizujących edukację włączającą, organizacją doradztwa zawodowego, kulturą organizacyjną instytucji oświatowych i budowaniem sprzyjającej atmosfery wychowawczej, opieką nad migrantami i aktywizacją seniorów. Podjęto także problematykę wykorzystywania technologii komunikacyjno-informacyjnej w realizacji procesu kształcenia. Publikacja sygnalizuje wybrane problemy, wyzwania i perspektywy stojące przed współczesną edukacją. Ukazuje spojrzenie prezentowane przez autorów, którzy przedstawiają swój punkt widzenia zbudowany na rozważaniach teoretycznych lub własnych badaniach empirycznych. Publikacja skierowana jest do wszystkich osób zaangażowanych w działania oświatowe. Może stanowić inspirację do dalszych badań procesów zachodzących we współczesnej przestrzeni edukacyjnej.},
 title={Problemy, wyzwania i perspektywy współczesnej edukacji},
 type={księgarnia Wydawnictwa UJK},
 doi={10.25951/4451},
}