@misc{Forma_Paulina_Uczniowie_2020,
 author={Forma, Paulina and Król-Gierat, Werona},
 address={Kielce},
 howpublished={online},
 year={2020},
 publisher={Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach},
 language={polski},
 abstract={Egzamin pod koniec szkoły podstawowej został po raz pierwszy zdany przez uczniów kończących klasę 8 w 2018/2019. Jest to obowiązkowy zewnętrzny egzamin pisemny, który warunkuje ukończenie szkoły, bez względu na wynik końcowy. Jednym z trzech obowiązkowych przedmiotów do przetestowania w latach 2019-2021 jest nowoczesny język obcy: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski, ukraiński, włoski. Egzaminatorzy mogą wybrać tylko język, którego się uczyli w ramach obowiązkowych zajęć. Zgodnie z dyrektywą ministerialną z 2017 r. Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi są uprawnieni do zdawania egzaminu w warunkach i formach dostosowanych do ich indywidualnych możliwości psychofizycznych. Pod koniec tego samego roku Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała przykładowe prace egzaminacyjne dostosowane do potrzeb następujących osób uczących się: ze szczególnymi trudnościami},
 title={Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się na egzaminie ósmoklasisty z języka obcego},
 type={tekst},
 doi={10.25951/4169},
}