@misc{Zając_Agnieszka_Rozumienie_2023, author={Zając, Agnieszka}, address={Kielce}, howpublished={online}, year={2023}, contents={ARTYKUŁY I ROZPRAWY TERESA WILK, O potrzebie szerszego wprowadzenia sztuki w szkolny proces edukacyjno-wychowawczy młodego pokolenia 11 KARINA LEKSY, Body in the social domain of the internet – the effect of social comparisons on self-esteem and body-related behavior of young adults 25 JUSTYNA ŚWIERCZYŃSKA, BEATA PAWŁOWSKA, IZABELA CHOJNOWSKA- -ĆWIąKAłA, Mothers’ personality traits and psychological and social functioning of children with autism spectrum disorder 43 BARBARA LULEK, Zabawa – praca – fascynacja. Obraz dzieciństwa w pracowni artystycznej 71 PAULINA FORMA, An eclectic approach to the study of parental attitudes towards a disabled child. The context of St. John Paul II 87 ANNA RÓŻA MAKARUK, Ocena skuteczności Interpersonalnego Treningu Twórczego Myślenia (ITTM) w podnoszeniu poziomu samooceny jego uczestników 101 DANUTA NIKITENKO, Twórczość i kreatywność w świetle rozważań pedagogicznych (studenci pedagogiki na temat kreatywności) 117 KATARZYNA ROGOZIŃSKA, Zygmunt Noskowski (1846-1909) – sylwetka nauczyciela muzyki 139 JUSTYNA SALA-SUSZYŃSKA, Wpływ gier na rozwój osobowości dziecka 157 KATARZYNA SEGIET, Odpowiedzialność rodzicielska w obliczu przemian społecznych 173 MONIKA WOJTKOWIAK, Brotherhood in the aid service. The “Warrior project” as a new form of development and support provided by soldiers to soldiers 189 ALEKSANDRA SOBAŃSKA, Postawy czytelnicze – próba konceptualizacji i ich znaczenie w badaniach edukacyjnych 199 BADANIA I KOMUNIKATY AGNIESZKA ZAJĄC, Rozumienie seksualności i wychowania seksualnego dzieci przez matki i nauczycielki przedszkola 213 MARLENA STRADOMSKA, Pornografia 2.0. Nowe zagrożenia na podstawie studiów przypadków 231 ANNA RÓG, ANNA SKOTNICKA, Czas wolny w czasie pandemii w perspektywie młodzieży ostatnich klas szkoły podstawowej – wybrane aspekty 247 WERONA KRÓL-GIERAT, VERA SAVIĆ The diverse linguistic attainment and attitude development of children learning English as a foreign language in inclusive classes 263 DAMIAN LABIAK, Młodzi nauczyciele muzyki wobec wyzwań swojej profesji. Komunikat z badań 291 DOROTA RUSZKIEWICZ, Rodzeństwo w roli rodzicielskiej 311  }, publisher={Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach}, language={polski}, abstract={Artykuł dotyczy znaczeń nadawanych seksualności i wychowaniu seksualnemu dziecka w wieku przedszkolnym przez matki i nauczycielki. Kontrowersje pojawiające się w ostatnich latach w polskim społeczeństwie, które dotyczą negowania istnienia dziecięcej seksualności, ukazują bardzo niską społeczną świadomość związaną z istnieniem seksualnej sfery rozwoju dziecka oraz przebiegiem jej poszczególnych faz. W artykule zostały przedstawione definicje seksualności, jej funkcje oraz wpływ przebiegu rozwoju seksualnego we wczesnym dzieciństwie na następne fazy rozwoju człowieka. Ukazano założenia metodologiczne oraz analizę wyników badań przeprowadzonych przez autorkę wśród matek dzieci w wieku przedszkolnych oraz nauczycielek wychowania przedszkolnego.}, type={tekst}, title={Rozumienie seksualności i wychowania seksualnego dzieci przez matki i nauczycielki przedszkola}, doi={10.25951/11158}, }