Search for: [Abstract = "Kompetencje\: kulturowa, komunikacyjna i językowa są kluczowe dla funkcjonowania człowieka, ich rozwój powinien być wspierany i stymulowany już na wczesnych etapach rozwoju dziecka. Jedną z form oddziaływania na dziecko w procesie edukacyjnym i wychowawczym jest kontakt z literaturą rozumiany jako odbiór, interpretacja, komunikacja. Utwory literackie wpływają korzystnie na kształtowanie się kluczowych kompetencji \- mogą służyć stymulacji \(świadome uczenie się\), profilaktyce \(zapobieganie zaburzeniom lub trudnościom\) oraz terapii \(korygowanie zaburzeń, psychoterapia, rewalidacja\). Zarówno utwory klasyczne \(legendy, baśnie, poezja\), jak i najnowsze \(bajki terapeutyczne, w tym specjalistyczne, na przykład\: logopedyczne\) w sposób korzystny i wielotorowy oddziałują na rozwój dziecka, warunkiem skuteczności jest właściwy dobór tekstu literackiego do indywidualnej sytuacji i możliwości jednostki. Literatura jest także doskonałym nośnikiem wzorców kulturowych, językowych, komunikacyjnych w środowiskach wielokulturowych, jak również stanowi grunt do budowania dialogu społecznego pośród dzieci i młodzieży."]
